内容简介
本书以“立德树人、项目设计、任务驱动”为出发点,引入了5个项目,12个任务,涉及变频器、步进控制和伺服控制,所有项目和任务都源于工程实际,按照从易到难、从单一到综合的原则进行编排,符合高等职业院校学生的认知特点和学习规律。
本书可以作为高等职业院校自动化类、电子信息类专业的教材,也适合工控技术人员学习使用。
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