《光辉篇章：语文教学散记》-丁光辉
在2014年教育部颁布的《关于深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》之中，提出我们当今的教育要推进十个重要领域的关键改革，其中第一项重要的任务就是要研究制订学生发展的核心素养，同时修订课程标准，增加学业质量的评价标准。2014年提出这个任务之后，2016年9月份发布了《中国学生发展的核心素养》，这个核心素养的核心内容就是要培养全面发展的人，怎么去培养这些人，全面发展表现在哪些方面，由此得出了三个纬度，即文化基础、自主发展和社会产品。同时对这三个方面提出了六个核心素养，一个是人文底蕴和科学精神，即文化基础，另外还包括学会学习、健康生活、社会参与、责任担当和创新实践。这六大素养就是我们领受的国家给予的使命。
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