《护理教育学》-聂宏
本教材系全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，是在全国中医药行业高等教育“十一五”护理专业本科规划教材《护理教育学》基础上修订编写。护理教育学是护理学与教育学交叉结合形成的一门边缘学科，是护理专业本科学生的一门专业课程。本教材在内容选择上，突出实用性，强调选择与护理教学实践联系密切的内容，力争在传授护理教育理论的同时，努力与临床护理教学过程有机结合，使学习者能学以致用。主要内容包括护理教育学概述，当代教育学理论与护理教育，护理教育目标，护理专业教师与学生，护理专业课程设置，护理教学方法与媒体，临床护理教学，护理教育评价、护理教育管理、护理专业学生的素质教育。供护理学专业师生使用。
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