《课堂高手是怎样炼成的：一位特级教师的教学观察与思考》-李志欣
作者以一名特级教师和教学管理者的双重角色，通过沉浸式参与日常观课的方式，诊断中小学一线教师课堂中普遍存在的问题，发现课堂现场鲜活珍贵的教学经验、特色和创新成果。
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