《一本书读懂《给教师的建议》》-金初定
本书围绕苏霍姆林斯基的教育理念展开深度解读，旨在为教师提供教育实践的指引。它强调教育应从“教书”回归“育人”，关注学生全面发展与个性成长，反对单纯的知识灌输。揭秘了因材施教的底层逻辑，主张尊重学生个体差异，通过观察和了解，为学生定制教育方案，让“问题学生”也能绽放光芒。提出每天15分钟阅读计划，认为阅读能点燃学生内驱力，是教育的重要武器。倡导构建师生双向奔赴的课堂生态，打破“独角戏”模式，通过平等对话、互动活动等激活课堂。还给出家校共育的“避坑指南”与实战策略，助力形成教育合力。同时，为教师提供在疲惫时代保持教育热情的10个心法，苏霍姆林斯基的教育思想在21世纪仍具价值，能应对当下教育困境。
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