领略16位名班主任的别样班级管理智慧。

本书从教师怎样做好学生的幼小衔接，怎样做好教学，怎样建立习惯，怎样引导阅读，怎样进行班级文化建设，怎样做好家校合作，教师如何在读懂孩子的同时也能够成长自己等方面为小学教师提供启发和建议，对于社会普遍关...

校长的境界和办学思路，直接影响到学校发展的境界以及学校文化品位。《中国著名校长办学思想录》出版后，备受广大一线教育者喜爱，因此计划出版“中国著名校长办学思想录（二）”。本书汇集了孙双金、夏青峰、唐江澎...

本书共分为五部分：成长与感悟——记述了作者从教几十年来的理论思考与实践经验，这对一线教师尤其是青年教师具有一定的启发意义；真情与直言——是作者对一些教育现象或问题的评析与思考；行走与思考——是作者在从...

特级教师李志新在近30年的从教历程中，从普通教师成长为特级教师，并带领多所薄弱学校成功突围，在教育细节的创新与改进上拥有丰富的实战经验。他从环境与文化、学校管理、教师成长、课堂与课程、学生成长空间等五...

本书作者戴曙光是厦门市海沧区教师进修学校附属学校校长，特级教师，福建省学科带头人，厦门市特级教师工作坊、海沧区特级教师工作室主持人。本书是作者多年课堂观察的结晶，围绕“实践中体验，体验中成长”这一教师...

本书汇集作者教学、研究中学语文教材经典名篇的系列文章五十余篇，分为诗词、古文、散文与小说四大板块。本书各个案例课堂教学追求创意与智慧，注重生成与变通，激活学生思维，激发学习兴趣。课堂追求教学的广度、深...

这是一本文本解读与教学内容设计的课例研究。精选初中语文教材中经典文章，内容涉及记叙文、小说、散文、文言文与诗歌。以课例研究为载体，针对阅读教学中的关键性问题深入剖析，旨在探求阅读教学课例中教师的文本解...

知名班主任王怀玉携工作室团队，从班级系列活动“升级版”、学科专题活动“微变革”、校级常规活动“微创新”三个方面，分享了31个小学主题教育活动的创意设计与实施策略，基于常规而又超越常规，使一线教师面对千...

家长会是家校合作的主要方式之一，“8+1”班主任工作研究室与吴小霞名班主任工作室联合打造“创意家长会”课程，精彩呈现了72场创意家长会。本书系《创意家长会》高中卷，针对高中的重点教育内容和学生发展要点...